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简  介:上半月,立足行业前沿,全面评述行业发展。独家报道最受瞩目的公关人物,最前沿的公关理论,最贴近实际的公关策略,最热点的公关案例,为读者提供最有借鉴价值的资讯,打造公关领域的优质资讯和行业交流平台。 下半月定位面向全国书画家、收藏家、拍卖行、画廊以及各类艺术品经营厂家,为其提供各类艺术品资讯和最新艺术品行业动态,并通过对有品质艺术作品的鉴赏和推荐,引导艺术品爱好者正确消费,引领艺术品市场健康发展。

  • 主管单位:河北省社会科学界联合会
  • 主办单位:河北省国际国内公共关系协会
  • 创刊时间:1993
  • 出版周期:半月刊
  • 地址:石家庄市师范街47号
  • 国际标准刊号:ISSN 1005-3239
  • 国内统一刊号:CN 13-1178/C
  • 邮发代号:18-190
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2025年 第8期

童世明佳作欣赏 童世明[1,2,3] (F0002-F0002)

回应中外企业关切共享中国发展机遇 (1-2)

乡村振兴视域下大学生返乡创业就业的问题及实践路径 石磊[1] (3-5)

房地产项目投资决策中的财务分析方法研究 姚铁琦[1] (6-8)

短视频营销赋能高校网络思想政治教育探析 何明玥[1] (9-11)

大学生新浪微博用户画像构建与分析 褚浩衍[1] (12-14)

新媒体环境下企业公关策略的创新与实践研究 朱怡宁[1] (15-17)

“互联网+”视域下高校学生教育管理实践路径研究 肖婉春[1];马得草[1] (18-20)

产教融合背景下数字媒体艺术专业应用型人才培养模式研究 段泽楠[1] (21-23)

融媒体背景下高校纪录片创作课程思政实践策略 孙璇[1] (24-26)

“互联网+”背景下传统文化融入高校立德树人教育研究 于丹[1] (27-29)

基于“互联网+”翻转课堂模式的校企共享数字化教学资源设计与应用 赵亚男[1];李艳楠[1] (30-32)

家校社共育视域下高职学生积极心理品质的培育路径研究 岳荣荣[1] (33-35)

新形势下大学生就业能力提升路径研究 李铁[1] (36-38)

基于创新能力提升的复合型公共管理人才培养路径探析 王慧慧[1] (39-41)

应用型人才培养目标下的CAD课程教学改革研究 谢李[1] (42-44)

以职业生涯规划提升高职学生就业竞争力的路径 周其青[1];陆培彦[1] (45-47)

宁波非遗技艺传承与残疾人就业福利体系融合研究 阮海燕[1] (48-50)

农业高职院校推动毕业生高质量充分就业的路径研究 杨柳[1] (51-53)

常州红色文化融入时代新人培育的价值和路径研究 李圣凯[1] (54-56)

高校劳动教育与思政教育协同育人的双向促进作用 范海静[1] (57-59)

新时代高师院校青年教师师德建设现实困境与突破路径 付建强[1] (60-62)

以公共关系为翼——“双高”建设背景下高职院校思想政治工作提升路径探析 徐驰[1];李燕[1] (63-65)

大数据视角下的高职学籍管理信息化建设路径 李凤玲[1];李文弟[1] (66-68)

高职院校学生思政工作精准化管理模式探讨 曹双[1] (69-71)

高校异科导师制下学生管理模式的研究与实践——以泰山科技学院为例 朱娜[1] (72-74)

数智化背景下OBE导向的应用型本科高校财务管理专业课程体系建设研究 王青林[1] (75-77)

文化产业管理专业教学质量评价体系构建现状研究 高搏[1] (78-80)

从内部控制角度分析地质调查事业单位财务管理工作 付珊珊[1] (81-83)

探索新时代高校人事档案管理信息化的创新模式与实践策略 贾胜婷[1];戴星星[1] (84-86)

“案例式思政”在高职《财务管理》课程思政建设中的教学实践——以“三江油茶融资路,应收账款促振兴”为例 雷英[1];黄春燕[1] (87-89)

三全育人理念下高校辅导员的班级建设模式探究 王栎[1];赵旭敏[1] (90-92)

新时代高校劳动教育实践课程的现状、困境与出路 李酉歆[1];韩家亮[1] (93-95)

数字化背景下高校网络青年亚文化的发展变迁与引导策略 潘宁[1] (96-98)

新时代高校教师支部引领师德师风建设路径研究 汪敏[1] (99-101)

图书出版中编辑能力的建设 陈婉[1];孙会媛[1] (102-104)

中华优秀传统文化融入新时代高校教育协同创新研究 成丽[1] (105-107)

知识产权法中的专利权保护范围及侵权判定标准 蹇佳芯[1] (108-110)

文学视域下高职院校爱国主义教育路径研究——以《明朝那些事儿》为例 裘璐函[1] (111-113)

大学生网络思政教育的实效性提升路径探究 任志宏[1] (114-116)

国内大语言模型辅助意大利语教学的能力探析 林丽萍[1] (117-119)

我国职业教育数字化研究回顾与展望——基于CiteSpace的可视化分析 王艺璇[1] (120-122)

老年大学活动参与的深度休闲特征研究 吴矜[1] (123-125)

基于OBE理念的资产评估专业课程课堂教学质量评价体系构建与应用 修雪丹[1];殷志玮[1];张慧妍[1] (126-128)

新发展理念下“课程思政”的内涵演进与策略选择 杨丽[1] (129-131)

文化育人视角下高职院校思政教育模式创新 杨韶琦[1] (132-134)

高职院校招生策略创新与生源质量提升路径研究 姚艾可[1] (135-137)

大数据时代背景下高校课程思想教育发展的新思路 许智琪[1];程郁琨[2] (138-140)

宝鸡铁路精神的价值与传承路径研究 李帅[1];谷艳艳[2] (141-143)

高职院校新生职业适应性教育路径探讨 杨铭[1] (144-146)

逆向教学设计在海外华文教学中的应用 白娟[1] (147-149)

数字技术赋能教师发展研究探讨 刘根源[1] (150-152)

嘉兴市≥65岁老年居民家庭医生签约服务利用现状及影响因素分析 钱佳琰[1];韩俞侃[1];周佳艺[1] (153-155)

商科高职院校理工类专业职业素养与课程思政融合实践研究——以大数据专业群为例 帅燕[1];李冰[1] (156-158)

孔子德育思想对青少年思想政治教育的价值探析 王芩芩[1] (159-161)

基于案例教学法的健康评估课程教学优化策略研究 王月[1];于秀娟[1];王新越[1] (162-164)

数字技术赋能教学创新促进教师专业发展的策略研究 王平[1] (165-167)

高职院校“五育并举”育人体系协同创新研究 杨梦乐[1] (168-170)

师范类高职院校大学生劳动教育模式的构建 奕桑桑[1] (171-173)

体育类高职院校思政课教学吸引力提升路径探究 张红丽[1] (174-176)

大中小思政课一体化视域下红色故事融入实践教学路径研究 章玲玲[1] (177-179)

信息时代以亲和力为抓手提高思政课的在场性研究 周超[1] (180-182)

海洋经济建设下职业教育教师发展与校企合作新路径 卓丽红[1];宋武林[1];王晓伟[1];李晓飞[1] (183-185)

侵犯公民个人信息罪“情节严重”认定的司法认定纾困——基于分类分级的视角 张怡峥[1] (186-189)

高校辅导员深度辅导工作:内涵、困境与突破路径探究 郑鑫雨[1];支颖[1] (190-192)

“1+2+N”志愿服务与精准思政共轭驱动研究——以湖北W校为例 毛珺芸[1] (193-195)

金课建设背景下的《非寿险精算》课程教学改革探讨 陈少英[1] (196-198)