思想政治课教学
The Teaching of Thought and Political Study
该刊已选入：中文核心期刊要目总览（2023年版）
简 介：思想政治工作资料性刊物。内容有思想政治教育基本内容、各条战线与各阶层思想政治工作、思想政治教育工作者先进人物、集体及其事迹。
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：北京师范大学
- 创刊时间：1981
- 出版周期：月刊
- 地址：北京市海淀区新街口外大街19号北京师范大学思想政治课教学杂志社
- 国际标准刊号：ISSN 1002-588X
- 国内统一刊号：CN 11-1589/G4
- 邮发代号：2-78
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- 总价：
2025年 第3期
《思想政治课教学》2025年度栏目设置及选题方向
(2-2)
习近平文化思想融入思政课实践教学的逻辑进路
张亚[1]
(4-7)
重塑数智时代的劳动教育新形态
郭子辰[1];孟蕊[2]
(8-11)
红色文化融入铸牢中华民族共同体意识教育的三重逻辑
石家松[1]
(12-16)
新时代民族地区大中小学爱国主义教育一体化实践
张健豪[1]
(17-20)
重大主题教育嵌入思政课程的核心向度——以习近平文化思想为例
黄伟[1]
(21-25)
《道德与法治》教学评一体化的实践探索
曾夏凤[1];胡力帆[2]
(26-29)
思政课积极评价的实施路径
刘文慧[1]
(30-33)
《法律与生活》的法治育人进阶
杜莹莹[1]
(34-37)
跨学科项目化学习的实践路径
石爱平[1]
(38-41)
基于核心素养培育的“启思导行”栏目教学
潘奕峰[1]
(42-45)
思政课的多元融合案例教学
王芳[1]
(46-49)
综合性学习三维度
陈月清[1]
(50-51)
“田园”课程巧育人
常玉[1]
(51-53)
善用多模态教学
陈丹[1]
(53-54)
融思入读“四连环”
袁泉[1]
(54-56)
案例教学德育渗透三策
吴聪慧[1]
(56-58)
讲深度的复习课教学
余娅[1]
(58-59)
“做中华传统美德的践行者”教学设计
卫晋[1];解亚伟[2]
(60-64)
“基层群众自治制度”教学设计
张晗[1];胡洁[2]
(64-67)
“概念的概述”教学设计
邓思[1];田锋[1]
(68-71)
素养导向测试分析的跟进式教改策略
黄桂红[1]
(72-75)
角色代入类试题创新表现性任务评价
韦玉芳[1]
(76-79)
闭卷纸笔测试对试题命制的影响
刘沛新[1]
(80-83)
构建大中小学思政课教师一体化联动机制
赵子林[1]
(84-88)
教育家型思政课教师的成长之路
宗钰[1]
(89-92)
在挑战中成长，在奋斗中前行
马玉乐[1]
(93-94)
人类的未来与未来的教育——读《今日简史：人类命运大议题》
冯燕芳[1]
(95-96)