 
                        
                    
贺州学院学报
Journal of Hezhou University
曾用刊名:广西梧州师范高等专科学校学报
简 介:《贺州学院学报》由贺州学院主管和主办,本刊坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持正确的政治方向和舆论导向,坚持“四项基本原则”,贯彻“百花齐放,百家争鸣”方针,发扬理论联系实际的学风,依托学校的优势和特色学科及专业,为高校教学、管理、科研服务,为地方经济建设和社会发展服务,为培养人才服务,为繁荣社会主义科学、文化和教育事业服务,以营造学术平台、促进学术交流为目的,追踪学科前沿,突出地域特色,推动学术创新。
- 主管单位:贺州学院
- 主办单位:贺州学院
- 创刊时间:1984
- 出版周期:季刊
- 地址:广西贺州市八步区潇贺大道3261号
- 国际标准刊号:ISSN 1673-8861
- 国内统一刊号:CN 45-1353/Z
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2025年 第3期
                                
                                    
                                        数智赋能文化治理能力现代化的实践进路
                                    
                                
                                    
                                        谢丹[1];易智杰[1]
                                        (1-8)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        党的创新理论视听传播效能及优化路径
                                    
                                
                                    
                                        周茉莉[1,2]
                                        (9-17)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        新质生产力赋能文化产业高质量发展:内在逻辑、现实困境、实践进路
                                    
                                
                                    
                                        杨孝旭[1];沈先陈[2]
                                        (18-25)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        习近平文化思想引领高校文化育人的逻辑理路、时代意蕴与创新实践
                                    
                                
                                    
                                        王晓晓[1]
                                        (26-33)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        制度转型与边疆整合:清代民国时期南岭民族走廊连南地区行政建制演进研究
                                    
                                
                                    
                                        向俊丞[1]
                                        (34-48)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        地权流转的民间实践:清至民国桂林地区不动产契约研究
                                    
                                
                                    
                                        廖文倩[1];吴声军[2]
                                        (49-55)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        语言接触视野下广西平话代词演变研究
                                    
                                
                                    
                                        吕军伟[1];王倩[1];商芷晴[1]
                                        (56-66)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        概念整合理论视角下汉语动词双音化的语义建构
                                    
                                
                                    
                                        崔蓝月[1]
                                        (67-76)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        龙山土家语施受标记的隐现类型、出现因素及多功能性
                                    
                                
                                    
                                        向华武[1]
                                        (77-87)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        人工智能文学的文学性再勘
                                    
                                
                                    
                                        李志艳[1]
                                        (88-97)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        哪吒故事的历史流变与文化镜像
                                    
                                
                                    
                                        丁东[1];庄睿[1];付佳敏[1]
                                        (98-108)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        流动的物性叙事:邱华栋《空城纪》中的物质记忆与中华民族共同体建构
                                    
                                
                                    
                                        张竞文[1];张武军[1]
                                        (109-116)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        地方政府数字治理“内卷式”竞争的形成机制及其应对策略
                                    
                                
                                    
                                        李翔宇[1];甘菲菲[1]
                                        (117-124)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        西南边疆民族地区数字乡村建设与规模性返贫防治的政策关联度研究
                                    
                                
                                    
                                        曹紫嫣[1];向丽[2]
                                        (125-137)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        家校协同育人视域下教师惩戒频率对家长信任的影响研究——基于中国教育追踪调查数据的实证分析
                                    
                                
                                    
                                        张振[1];齐春辉[1]
                                        (138-146)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        数字时代大学生数字阅读素养培育路径研究
                                    
                                
                                    
                                        张颖[1];梁钦[1]
                                        (147-153)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                
                                
                                    
                                        抗战时期中国共产党在广西的统一战线工作及其历史经验研究——评《抗战时期党在广西的统战工作研究》
                                    
                                
                                    
                                        吴东妮[1]
                                        (154-156)
                                    
                                         
                                    
                                    
                                    
                                


