武术研究

2026年 第5期 整刊阅读

海南自贸港武术国际传播的历史机遇 吕旭涛[1] (F0002-F0002)

中央国术馆及国立国术体育专科学校西迁云南考略 杨祥全[1];谭政[1];尹振源[1];喻祥云[1] (1-5)

武术舞台剧的历史演变、文化实践与发展 程馨[1];白辰阳[2];刘柏含[1] (6-9)

文化自信视域下中国武术文化传承的使命与担当 官云申[1];李静[2];桂裕龙[1] (10-12)

明代武状元王来聘武学思想及其当代价值 杨民庆[1];杨晓斌[2];杨维[3] (13-16)

太极拳国际传播人才培养研究 李慧迪[1];黄春梅[1] (17-20)

中国武术教人以德的理论逻辑、价值逻辑、实践逻辑思考 吴义伟[1];胡昌领[1];李发倩[1] (21-24)

武术动作语义解析的理论构建与方法论探索 郭久聖[1];温搏[2] (25-28)

非遗语境中戴氏心意拳的活态传承研究 王一博[1];吴湘军[1] (29-32)

武术促使青少年铸牢中华民族共同体意识的心理机制与推进策略 梁瑞基[1];王柏利[1] (33-35)

全球化背景下武术非遗的文化记忆变迁与本土化坚守 张昊男[1];温搏[2] (36-40)

数智赋能武术非物质文化遗产活态传承的机制构建：理论逻辑、驱动路径与实践进路 李昊霖[1];余洋[2] (41-44)

从救亡到强国：武术价值观的近现代演化 黄璀珺[1];王国志[1] (45-49)

武术网络直播内容生态的现状、困境及平衡对策 杨震[1];李臣[1] (50-54)

竞技武术规则迭代对传统武术技术体系的影响与重构研究 林晓群[1];郭子怡[2] (55-57)

西北鞭杆活态传承策略研究 刘传宝[1];冀兆鹏[1] (58-61)

“五育融合”视域下高校八段锦教学与美育融合的教学设计研究 王小鹏[1];王会儒[2];杨洁[2] (62-65)

完全学分制下普通高校武术课程的问题聚焦、建设理念与实践路径 王军[1] (66-70)

新时代中国传统武术育人价值研究 陈鹏[1] (71-74)

湖南民族传统体育技艺高校生态教育传承模式研究 聂清德[1];曹小兰[1];吴俊东[2] (75-78)

明德·砺技·践行：传统武术文化融入思政教育的路径创新 刘震[1] (79-82)

高校射艺课程“形-礼-心”三阶模型的理论构建与实践转化 赵迎辉[1];郑小焕[1] (83-85)

武术课程思政助力习近平文化思想在高校的贯彻落实：逻辑理路、践行路向与实效评价 郭祥轩[1];武冬[2];张子豪[1] (86-89)

文化自信视域下武当武术进校园的实施现状与推进策略 张伟[1];王厚兵[1];祝飞[1] (90-93)

高校民族传统体育文化通识教育课程探索 曹烨[1];虞兮[2] (94-97)

大单元教学理念下人工智能赋能小学武术教学的应用研究 韦思杨[1];庄长宽[1];周冬[1] (98-101)

尚武精神融入体育课程思政育人的三维重构 周强[1];赵歆[1] (102-105)

AI助力民族传统体育专业人才培养路径分析 胡梦毅[1];赵威霞[1];刘天乐[1];李正恩[1] (106-108)

广西壮族狮舞增进中华文化认同的多维解析 夏志伟[1] (109-112)

焦点·现实·博弈：文化生态变迁下民俗体育文化现代生存路径 马妮[1] (113-116)

粤港澳大湾区高校传统射箭传承与发展研究 岳亮[1];丰鑫爽[2];赵煜[3];陈奇聪[1] (117-120)

医体融合背景下高校健身气功发展与推广思考 刘奕姜[1] (121-123)

身体规训与社格形塑：桂阳舞蹈的体育人类学解码 王燎[1];陆盛华[1] (124-126)

民族传统体育文化赋能铸牢中华民族共同体意识的逻辑关联、机制模型与实践策略 段佳豪[1];张瀚中[1] (127-131)

和球运动赋能高校体育课文化育人的三重维度：价值意蕴、现实梗阻与实践进路 范亚辉[1];范江江[1] (132-135)

新时代运动员人才培养中思想政治教育的价值重构与实践突破 李爽[1] (136-138)

体育强国背景下青少年体育高质量发展路径研究 李恒鑫[1];李育新[2];王康弟[3];李正恩[2] (139-141)

社会力量助推中小学体育课后服务发展的价值意蕴、实现困境与发展路径 王海洋[1];王政[2];郭枋浩[1];李佳奇[1];江晓晓[1] (142-144)

长三角一体化背景下苏州景观体育赛事研究 刘东兵[1] (145-147)

业余网球赛事高质量发展的内涵解析、实践困境与优化策略 刘亦凡[1];阳艺武[1];王文素雅[2];陈鹏[1] (148-152)

从跨国经验到体系重构：竞技体育“训练-科研-保障”复合团队的国际比较 吴诗琪[1];张千未[1];张勋[2];武金萍[1];李昊泽[1];马甬健[1] (153-156)

海南自贸港武术国际传播的历史机遇 吕旭涛[1] 2026年月

中央国术馆及国立国术体育专科学校西迁云南考略 杨祥全[1];谭政[1];尹振源[1];喻祥云[1] 2026年月

武术舞台剧的历史演变、文化实践与发展 程馨[1];白辰阳[2];刘柏含[1] 2026年月

文化自信视域下中国武术文化传承的使命与担当 官云申[1];李静[2];桂裕龙[1] 2026年月

明代武状元王来聘武学思想及其当代价值 杨民庆[1];杨晓斌[2];杨维[3] 2026年月

太极拳国际传播人才培养研究 李慧迪[1];黄春梅[1] 2026年月

中国武术教人以德的理论逻辑、价值逻辑、实践逻辑思考 吴义伟[1];胡昌领[1];李发倩[1] 2026年月

武术动作语义解析的理论构建与方法论探索 郭久聖[1];温搏[2] 2026年月

非遗语境中戴氏心意拳的活态传承研究 王一博[1];吴湘军[1] 2026年月

武术促使青少年铸牢中华民族共同体意识的心理机制与推进策略 梁瑞基[1];王柏利[1] 2026年月

全球化背景下武术非遗的文化记忆变迁与本土化坚守 张昊男[1];温搏[2] 2026年月

数智赋能武术非物质文化遗产活态传承的机制构建：理论逻辑、驱动路径与实践进路 李昊霖[1];余洋[2] 2026年月

从救亡到强国：武术价值观的近现代演化 黄璀珺[1];王国志[1] 2026年月

武术网络直播内容生态的现状、困境及平衡对策 杨震[1];李臣[1] 2026年月

竞技武术规则迭代对传统武术技术体系的影响与重构研究 林晓群[1];郭子怡[2] 2026年月

西北鞭杆活态传承策略研究 刘传宝[1];冀兆鹏[1] 2026年月

“五育融合”视域下高校八段锦教学与美育融合的教学设计研究 王小鹏[1];王会儒[2];杨洁[2] 2026年月

完全学分制下普通高校武术课程的问题聚焦、建设理念与实践路径 王军[1] 2026年月

新时代中国传统武术育人价值研究 陈鹏[1] 2026年月

湖南民族传统体育技艺高校生态教育传承模式研究 聂清德[1];曹小兰[1];吴俊东[2] 2026年月

明德·砺技·践行：传统武术文化融入思政教育的路径创新 刘震[1] 2026年月

高校射艺课程“形-礼-心”三阶模型的理论构建与实践转化 赵迎辉[1];郑小焕[1] 2026年月

武术课程思政助力习近平文化思想在高校的贯彻落实：逻辑理路、践行路向与实效评价 郭祥轩[1];武冬[2];张子豪[1] 2026年月

文化自信视域下武当武术进校园的实施现状与推进策略 张伟[1];王厚兵[1];祝飞[1] 2026年月

高校民族传统体育文化通识教育课程探索 曹烨[1];虞兮[2] 2026年月

大单元教学理念下人工智能赋能小学武术教学的应用研究 韦思杨[1];庄长宽[1];周冬[1] 2026年月

尚武精神融入体育课程思政育人的三维重构 周强[1];赵歆[1] 2026年月

AI助力民族传统体育专业人才培养路径分析 胡梦毅[1];赵威霞[1];刘天乐[1];李正恩[1] 2026年月

广西壮族狮舞增进中华文化认同的多维解析 夏志伟[1] 2026年月

焦点·现实·博弈：文化生态变迁下民俗体育文化现代生存路径 马妮[1] 2026年月

粤港澳大湾区高校传统射箭传承与发展研究 岳亮[1];丰鑫爽[2];赵煜[3];陈奇聪[1] 2026年月

医体融合背景下高校健身气功发展与推广思考 刘奕姜[1] 2026年月

身体规训与社格形塑：桂阳舞蹈的体育人类学解码 王燎[1];陆盛华[1] 2026年月

民族传统体育文化赋能铸牢中华民族共同体意识的逻辑关联、机制模型与实践策略 段佳豪[1];张瀚中[1] 2026年月

和球运动赋能高校体育课文化育人的三重维度：价值意蕴、现实梗阻与实践进路 范亚辉[1];范江江[1] 2026年月

新时代运动员人才培养中思想政治教育的价值重构与实践突破 李爽[1] 2026年月

体育强国背景下青少年体育高质量发展路径研究 李恒鑫[1];李育新[2];王康弟[3];李正恩[2] 2026年月

社会力量助推中小学体育课后服务发展的价值意蕴、实现困境与发展路径 王海洋[1];王政[2];郭枋浩[1];李佳奇[1];江晓晓[1] 2026年月

长三角一体化背景下苏州景观体育赛事研究 刘东兵[1] 2026年月

业余网球赛事高质量发展的内涵解析、实践困境与优化策略 刘亦凡[1];阳艺武[1];王文素雅[2];陈鹏[1] 2026年月

从跨国经验到体系重构：竞技体育“训练-科研-保障”复合团队的国际比较 吴诗琪[1];张千未[1];张勋[2];武金萍[1];李昊泽[1];马甬健[1] 2026年月