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2024年 第12期 整刊阅读

陕西文旅惠民平台简介 (F0002-F0002)

冬日絮语 郝王伟 (1-1)

深山出鹰鹞——记省级非遗项目“勉县五节龙”第五代传承人杨大宝 许可[1] (2-3)

特别的账本 刘征胜 (4-5)

诗歌里的秋天 陈明智 (5-5)

连城山文物巡查 王玲[1] (6-7)

舍安逸，方得机遇 冯琬婷 (7-7)

拿起书，遇见生命 孙艺恒 (8-8)

向前走 朱芳青 (9-9)

命题2024 靳文民 (10-10)

省下一寸月光，给你（外四首） 冯踏[1] (11-11)

最后一缕炊烟（外三首） 杨俊明 (12-12)

山顶的月亮（外二首） 钱明明 (13-13)

生活里的禅意（外一首） 唐士成 (13-13)

湖畔 蒋峥 (13-13)

七月槐花（外一首） 木红 (14-14)

台风走了（外一首） 许文波 (14-14)

草池湾秋夜 周传利 (14-14)

亲人 叶庆松 (15-15)

渡口 阿笑 (15-15)

雪夜访戴 朱佳伦 (15-15)

隐喻之桥（外一首） 梓君 (15-15)

夕阳下的影子 王栋贤 (16-16)

愿望 刘卫东 (16-16)

意难平 李泽程 (16-16)

影子（外一首） 饶平 (16-16)

董婧怡美术作品欣赏 (17-17)

豫剧戏歌的创作特点与多元价值 朱雨雯[1] (19-21)

写意雕塑《飞天》的空间与线条表达风格思考 张艺莞[1] (22-23)

美育浸润背景下高中音乐跨学科融合教学路径探索 李坤华[1] (24-26)

中国油画创作中的民俗形象与文化意义 陈添清[1] (27-29)

山西省长城文化与高校思想政治教育融合研究 郭鉴[1] (30-32)

高职院校红色文化传承与弘扬机制研究 胡燕华[1] (33-34)

湖湘文化“两创”的SWOT分析与推进策略 陈运雄[1] (35-37)

新媒体视域下川剧艺术的传承与创新策略探究 李芹燕[1] (38-39)

河南曲艺发展现状及对策研究 郭莹莹[1] (40-42)

以思政理念促进高职舞蹈课程班级学风建设 李秀明[1] (43-45)

禅意东渐——《无准师范像》的图像志分析 李子筠[1] (46-48)

文化基因视角下浙江宋韵文创IP体系建构研究 金晶[1] (49-50)

流行称谓语“宝宝”的多角度分析 房思呈[1] (51-53)

陇东黄土高原剪纸艺术的传承与发展研究 王红[1] (54-56)

浅析《醒世恒言》中韵文套语的作用 李舒婷[1];李莹[1] (57-61)

影视艺术发展与当代精神文明建设研究 孙小童[1] (62-64)

岩彩在工笔画中的表现及运用 武爱君[1] (65-67)

当代文学中的生态意识与自然书写 秦爽[1] (68-69)

舞蹈教学中学生形体训练的几点思考 朱远[1] (70-72)

中华优秀传统文化与大学英语教学的有机融合 姚晓静[1] (73-74)

从艺术到内心——艺术治疗在高校普及后对心理健康教育的辅助和渐变作用 王炜炜[1];叶贝[1] (75-76)

浅析在实践中提升大学生跨文化交际能力的途径 张晓霞[1] (77-78)

中华传统孝文化弘扬和传承路径研究 王艳征[1];孙乐忠[1] (79-81)

浅议中小学美学核心素养的培养 王怡辰[1] (82-83)

后现代音乐文化中的民族元素在钢琴作品中的演绎 周韵[1] (84-86)

基于功能分析法的海上救援无人机设计研究 王亦林[1] (87-88)

古老山歌焕新生——良庆壮族嘹啰山歌非遗的传承发展 刘芷岍[1] (90-92)

论非物质文化遗产的数字化传承与传播 谭成兵[1] (93-94)

生产性保护促进少数民族地区非遗发展研究——以福安市坂中畲族乡为例 钟林静[1];郭宏锋[1] (95-97)

全媒体时代未成年人阅读环境优化策略探析 李越[1];李肖菩[1];张革联[1] (99-101)

文旅融合背景下档案部门管理工作创新 陈贞君[1] (102-104)

基于乡村振兴的地域文化数字化路径——以月港海丝文化为例 曾毓逸[1];付艳[1];高博[1] (105-106)

文化馆青少年美育实践的现状分析与高质量发展策略研究 钱之武[1] (107-108)

文化馆利用区域资源做好全民艺术普及慕课研发与推广的几点思考 刘素红[1] (109-110)

新艺考背景下美术与文学学科融合课程改革研究 万毅锋[1] (111-113)

“讲好中国故事”背景下大学生跨文化交际能力的提升策略 余书英[1] (114-116)

“教赛创”三位一体艺术类高校创新创业人才培养研究 张兰芳[1] (117-119)

论文化馆在全民艺术普及中的重要作用和实施途径 潘卫东[1] (120-122)

高校外语专业景区实习实训探究——以西安关中民俗艺术博物院为例 刘烨[1] (123-125)

机工织锦，玉人琢玉——试论图书编辑与作者的有效沟通 张小彩[1] (126-128)

全省动态：“三秦四季 一宴千年”非遗美食贺新年系列活动在陕西省文化馆曲江馆区成功举办 撒小虎 (129-130)

地方动态：麟游县非物质文化遗产陈列馆 加强非遗保护传承 激发文化发展活力公共文化工作动态 李舒婷 (130-130)

全省动态：2024群众文化品牌发展大会在上海召开 陕西省文化馆精彩亮相 陕西群文人展示风采 撒小虎 (131-131)

地方动态：“歌声满长安”2025西安市新年合唱音乐会精彩呈现 陈永鑑 (132-132)

陕北特产·马村长羊肉 (133-133)

禄寿同春（剪纸） 李淑琴 (134-134)

陕西文旅惠民平台简介 2024年月

冬日絮语 郝王伟 2024年月

深山出鹰鹞——记省级非遗项目“勉县五节龙”第五代传承人杨大宝 许可[1] 2024年月

特别的账本 刘征胜 2024年月

诗歌里的秋天 陈明智 2024年月

连城山文物巡查 王玲[1] 2024年月

舍安逸，方得机遇 冯琬婷 2024年月

拿起书，遇见生命 孙艺恒 2024年月

向前走 朱芳青 2024年月

命题2024 靳文民 2024年月

省下一寸月光，给你（外四首） 冯踏[1] 2024年月

最后一缕炊烟（外三首） 杨俊明 2024年月

山顶的月亮（外二首） 钱明明 2024年月

生活里的禅意（外一首） 唐士成 2024年月

湖畔 蒋峥 2024年月

七月槐花（外一首） 木红 2024年月

台风走了（外一首） 许文波 2024年月

草池湾秋夜 周传利 2024年月

亲人 叶庆松 2024年月

渡口 阿笑 2024年月

雪夜访戴 朱佳伦 2024年月

隐喻之桥（外一首） 梓君 2024年月

夕阳下的影子 王栋贤 2024年月

愿望 刘卫东 2024年月

意难平 李泽程 2024年月

影子（外一首） 饶平 2024年月

董婧怡美术作品欣赏 2024年月

豫剧戏歌的创作特点与多元价值 朱雨雯[1] 2024年月

写意雕塑《飞天》的空间与线条表达风格思考 张艺莞[1] 2024年月

美育浸润背景下高中音乐跨学科融合教学路径探索 李坤华[1] 2024年月

中国油画创作中的民俗形象与文化意义 陈添清[1] 2024年月

山西省长城文化与高校思想政治教育融合研究 郭鉴[1] 2024年月

高职院校红色文化传承与弘扬机制研究 胡燕华[1] 2024年月

湖湘文化“两创”的SWOT分析与推进策略 陈运雄[1] 2024年月

新媒体视域下川剧艺术的传承与创新策略探究 李芹燕[1] 2024年月

河南曲艺发展现状及对策研究 郭莹莹[1] 2024年月

以思政理念促进高职舞蹈课程班级学风建设 李秀明[1] 2024年月

禅意东渐——《无准师范像》的图像志分析 李子筠[1] 2024年月

文化基因视角下浙江宋韵文创IP体系建构研究 金晶[1] 2024年月

流行称谓语“宝宝”的多角度分析 房思呈[1] 2024年月

陇东黄土高原剪纸艺术的传承与发展研究 王红[1] 2024年月

浅析《醒世恒言》中韵文套语的作用 李舒婷[1];李莹[1] 2024年月

影视艺术发展与当代精神文明建设研究 孙小童[1] 2024年月

岩彩在工笔画中的表现及运用 武爱君[1] 2024年月

当代文学中的生态意识与自然书写 秦爽[1] 2024年月

舞蹈教学中学生形体训练的几点思考 朱远[1] 2024年月

中华优秀传统文化与大学英语教学的有机融合 姚晓静[1] 2024年月

从艺术到内心——艺术治疗在高校普及后对心理健康教育的辅助和渐变作用 王炜炜[1];叶贝[1] 2024年月

浅析在实践中提升大学生跨文化交际能力的途径 张晓霞[1] 2024年月

中华传统孝文化弘扬和传承路径研究 王艳征[1];孙乐忠[1] 2024年月

浅议中小学美学核心素养的培养 王怡辰[1] 2024年月

后现代音乐文化中的民族元素在钢琴作品中的演绎 周韵[1] 2024年月

基于功能分析法的海上救援无人机设计研究 王亦林[1] 2024年月

古老山歌焕新生——良庆壮族嘹啰山歌非遗的传承发展 刘芷岍[1] 2024年月

论非物质文化遗产的数字化传承与传播 谭成兵[1] 2024年月

生产性保护促进少数民族地区非遗发展研究——以福安市坂中畲族乡为例 钟林静[1];郭宏锋[1] 2024年月

全媒体时代未成年人阅读环境优化策略探析 李越[1];李肖菩[1];张革联[1] 2024年月

文旅融合背景下档案部门管理工作创新 陈贞君[1] 2024年月

基于乡村振兴的地域文化数字化路径——以月港海丝文化为例 曾毓逸[1];付艳[1];高博[1] 2024年月

文化馆青少年美育实践的现状分析与高质量发展策略研究 钱之武[1] 2024年月

文化馆利用区域资源做好全民艺术普及慕课研发与推广的几点思考 刘素红[1] 2024年月

新艺考背景下美术与文学学科融合课程改革研究 万毅锋[1] 2024年月

“讲好中国故事”背景下大学生跨文化交际能力的提升策略 余书英[1] 2024年月

“教赛创”三位一体艺术类高校创新创业人才培养研究 张兰芳[1] 2024年月

论文化馆在全民艺术普及中的重要作用和实施途径 潘卫东[1] 2024年月

高校外语专业景区实习实训探究——以西安关中民俗艺术博物院为例 刘烨[1] 2024年月

机工织锦，玉人琢玉——试论图书编辑与作者的有效沟通 张小彩[1] 2024年月

全省动态：“三秦四季 一宴千年”非遗美食贺新年系列活动在陕西省文化馆曲江馆区成功举办 撒小虎 2024年月

地方动态：麟游县非物质文化遗产陈列馆 加强非遗保护传承 激发文化发展活力公共文化工作动态 李舒婷 2024年月

全省动态：2024群众文化品牌发展大会在上海召开 陕西省文化馆精彩亮相 陕西群文人展示风采 撒小虎 2024年月

地方动态：“歌声满长安”2025西安市新年合唱音乐会精彩呈现 陈永鑑 2024年月

陕北特产·马村长羊肉 2024年月

禄寿同春（剪纸） 李淑琴 2024年月