幼儿教育研究
Research on Early Childhood Education
简 介：《幼儿教育研究》是以幼儿园教育为主要内容的学术性刊物，主要刊发幼儿园教育的课题研究成果、教师教育实践经验等，为幼教工作者提供交流、展示的平台。
- 主管单位：海峡出版发行集团有限责任公司
- 主办单位：福建人民出版社有限责任公司
- 创刊时间：2015
- 出版周期：双月刊
- 地址：福州市东水路76号9-11层
- 国际标准刊号：ISSN 2095-9125
- 国内统一刊号：CN 35-1326/G4
- 邮发代号：34-115
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2025年 第2期
幼儿园教研组织者教研工具应用现状及影响因素的调查研究
鲁鸣[1];张静[1];蔡志刚[1]
(1-7)
以“深度参与”化教师课改压力为激情——以教研活动“教师共构回溯式日计划表”为例
黄凡[1];姜晓璐[2];林媛媛[3]
(8-10)
推进教研，激发教师内生长的力量——以教研活动“户外运动区游戏材料与场地调整”为例
吴兰萍[1]
(11-14)
把握驱动性问题“四原则”，促进幼儿在项目活动中的深度学习——以大班STEAM项目活动为例
黄媛[1]
(15-17)
“三三”路径：指向幼儿主动学习的项目活动实施探析
俞济宗[1]
(18-21)
大班幼儿对劳动的理解研究
曹楠[1];江丽娇[2]
(22-26)
以多元提问策略助推幼儿数学过程性能力的提升——以大班数学统计活动“最喜欢的庙会场馆”为例
张玲[1]
(27-28)
种植活动中发展幼儿自主学习能力的有效策略——以中班“种植向日葵”活动为例
刘淑珍[1]
(29-31)
放下教育焦虑，遵循儿童发展规律——基于“我不想上小学”案例研究
王小燕[1]
(32-36)
心力共筑：幼儿教师观察行为的优化策略
郑大奇[1]
(37-40)
地方戏曲文化融入幼儿德育的实践探索——以三明市沙县区A园为例
谢爽[1];黎莉[2]
(41-44)
巧用开放性资源支持幼儿自主游戏的策略
吕明华[1]
(45-46)
身体素养理念下开展幼儿园篮球活动的路径探索
罗超城[1]
(47-50)
换床记（小班）
叶云芳[1]
(51-53)
心目中的灯塔（中班）
曾莺[1];李晓玲[1]
(54-57)
纸飞机（大班）
黄恩临[1]
(58-61)
“灶”趣横生（大班）
洪新江[1];林梦瑶[1]
(62-64)
引水记（大班）
庄梦佳;林玉蓉
(65-66)
有趣的坦克搭建（大班）
王琳[1];郑美芳[1]
(67-70)