教育视界
The Horizon of Education
简 介：《教育视界》是江苏凤凰出版传媒股份有限公司主管、江苏凤凰报刊出版传媒有限公司主办，面向全国基础教育的专业期刊，中国知网全文收录，是国家广电新闻出版总局认定的学术期刊。
- 主管单位：江苏凤凰出版传媒股份有限公司
- 主办单位：江苏凤凰报刊出版传媒有限公司
- 创刊时间：2015
- 出版周期：周刊
- 地址：南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
- 国际标准刊号：ISSN 2095-803X
- 国内统一刊号：CN 32-1848/G4
- 邮发代号：28-466
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- 总价：
2025年 第42期
新型城镇化战略下五年制高职教育的角色重塑与创新发展路径
高翼飞[1]
(5-14)
五年制高职课程思政在地化的核心内涵与实施策略
姜进梅[1]
(15-19)
课程思政背景下五年制高职电子商务专业教学改革实践研究——以新媒体营销课程为例
魏巍[1]
(20-27)
五年制高职校德育品牌建设的创新与实践
张景风[1]
(28-32)
从教学生产到价值创造：五年制高职服装专业教学改革的指向与路径——基于“五金建设”的视角
施捷[1]
(33-37)
面向现场工程师培养的五年制高职在线精品课程建设研究
徐春妹[1]
(38-43)
现场工程师培养背景下五年制高职教育教学模式改革研究
陈雷[1];刘进福[1]
(44-48)
五年制高职情境教学：基本内涵、价值贡献与设计策略
杨永年[1]
(49-55)
从控制式到协商式：五年制高职课堂教学管理模式的嬗变
李春珍[1];蔡海娟[2]
(56-62)
五年制高职信息技术课程“信息引导”智慧学习模型构建及应用研究
张跃东[1]
(63-67)
五年制高职英语在线教学资源开发的创新路径探索
董金懿[1]
(68-73)
数智化时代五年制高职教师信息化素养提升策略研究
姬寓[1]
(74-78)
新质生产力视域下五年制高职创客课程体系的范式转换研究
蔡妍娜[1];徐自远[1]
(79-88)
五年制高职“三阶递进式”创新创业教育路径的构建研究
刘厚林[1];单杰[1]
(89-96)