教育视界
The Horizon of Education
简 介：《教育视界》是江苏凤凰出版传媒股份有限公司主管、江苏凤凰报刊出版传媒有限公司主办，面向全国基础教育的专业期刊，中国知网全文收录，是国家广电新闻出版总局认定的学术期刊。
- 主管单位：江苏凤凰出版传媒股份有限公司
- 主办单位：江苏凤凰报刊出版传媒有限公司
- 创刊时间：2015
- 出版周期：周刊
- 地址：南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
- 国际标准刊号：ISSN 2095-803X
- 国内统一刊号：CN 32-1848/G4
- 邮发代号：28-466
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- 总价：
2025年 第33期
扬州高等职业技术学校
(F0002-F0003)
技术创新扩散理论下五年制高职人才培养：问题、优势与策略
樊玉成[1]
(5-10)
高质量发展背景下现代职业教育人才培养策略研究
蒋姝蕾[1]
(11-16)
产教融合视域下五年制高职电子商务专业“大双元”人才培养模式研究
陈建明[1]
(17-22)
五年制高职托育人才培养的现实困境与破解之策
刘素萍[1,2];何莲莲[1];郝天聪[2]
(23-30)
五年制高职智能网联汽车专业技能人才培养路径研究
姜成[1]
(31-36)
五年制高职院校实施性人才培养方案编制探讨
羌春晓[1]
(37-41)
家国情怀融入五年制高职思政课堂的策略研究
周晓瑜[1]
(42-46)
五年制高职餐饮类专业课程思政体系构建研究
王东[1];王劲[2]
(47-53)
五年制高职课程体系优化与教学质量提升策略研究——基于中国特色学徒制的背景
李秋燕[1]
(54-60)
教育数字化转型背景下五年制高职在线精品课程的开发与应用——以网络组建与应用课程为例
支元[1];殷存举[1];李红丽[1]
(61-67)
中华优秀传统文化融入五年制高职语文教学路径研究——基于核心素养培育的视角
周凯婷[1]
(68-72)
基于“互联网+”的五年制高职汽车类专业混合教学模式构建
周游[1]
(73-77)
劳动教育与专业教育融合：五年贯通“一体化”综合育人的实践探索
殷燕[1]
(78-83)
五年制高职专体融合的价值意蕴与实施路径研究
田小强[1]
(84-88)
基于岗位工作任务的五年制高职新形态教材开发实践
汪晴[1]
(89-94)