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美育学刊

美育学刊

Journal of Aesthetic Education

简  介:《美育学刊》是我国目前唯一的美育研究学术期刊。主要刊载国内外美育教学研究成果、探索美育前沿理论,交流美育实践经验,推进美育理论研究与教育实践发展,为繁荣教育事业和提高国民素质服务。 读者对象主要为高校与科研机构美学、艺术学、教育学等相关专业领域的研究者;相关领域的大学生和研究生;从事艺术实践与批评的工作者;广大艺术文化爱好者。

  • 主管单位:浙江省教育厅
  • 主办单位:杭州师范大学
  • 创刊时间:2010
  • 出版周期:双月刊
  • 地址:中国浙江杭州余杭区余杭塘路2318号
  • 国际标准刊号:ISSN 2095-0012
  • 国内统一刊号:CN 33-1367/G4
  • 邮发代号
  • 单价:15.0000
  • 总价:90.0000

2024年 第1期

周天初作品五 (0-0)

论“五育并举”中美育育人功能的不可替代性 孔新苗[1] (1-9)

论潘菽的美育思想 汪羽佳[1];刘彦顺[2] (10-17)

传统乐舞美学思想视域下的舞蹈美育实践逻辑 王雪[1] (18-26)

感性何以丰厚?——论艺术史的美育价值 朱璟[1] (27-32)

艺术史的人文性质及其在艺术教育中的价值与定位 刘强强[1] (33-37)

艺术语言的更新与革命 薛富兴[1] (38-48)

寻找故乡的声音——盛宗亮《我的歌》演奏诠释 杨锦[1] (49-56)

物、形式、在场性:论极少主义语境实践下的艺术物性批评 刘一娴[1] (57-64)

当代艺术的审美危机与救赎方案 张泽鸿[1] (65-74)

理学与北宋绘画中的形、理、真 皮佳佳[1] (75-82)

“游”的活动维度溯源及其美学意蕴探析 邢研[1] (83-92)

“出了象牙之塔”:《申报·艺术界》与《艺术界周刊》的互文性传播研究 刘晨[1] (93-103)

区隔与重构:《贵州山民图》中的民族边缘意识 高尚学[1];魏海心[1] (104-109)

独幅图与连环画——“图咏本”与“全图本”聊斋“女性篇”插图比较 麻飘飘[1];刘相雨[1] (110-120)

“中外影视文化交流中的文明互鉴与文化融通”国际学术研讨会在湖州召开 魏丽娜[1] (121-121)

“关山万里重”——四川美术学院雕塑系建系70周年文献展在重庆开幕 李竹[1] (122-122)

文明互鉴视域下的“艺术哲学2.0”——第四届复旦大学—北京大学“美学与艺术哲学”工作坊举办 宋石磊[1] (123-123)

同济大学出版社《大学美育》评介 冯学勤[1] (124-124)

《作为互动的艺术:霍华德·贝克尔艺术社会学理论研究》评介 姚宁[1];诸葛沂[1] (125-125)

“书画修复”如何对艺术提问?——读陆宗润《书画修复理论》 唐卫萍[1] (126-126)

何为艺术史观念中的“再现”——《西方艺术史观念:再现与艺术史转向》(第2版)评介 王之璇[1] (127-127)

当代美学转型的一种可能性——读《居间美学》 孙彤[1] (128-128)

致作者 (129-129)