美育学刊
Journal of Aesthetic Education
简 介:《美育学刊》是我国目前唯一的美育研究学术期刊。主要刊载国内外美育教学研究成果、探索美育前沿理论,交流美育实践经验,推进美育理论研究与教育实践发展,为繁荣教育事业和提高国民素质服务。 读者对象主要为高校与科研机构美学、艺术学、教育学等相关专业领域的研究者;相关领域的大学生和研究生;从事艺术实践与批评的工作者;广大艺术文化爱好者。
- 主管单位:浙江省教育厅
- 主办单位:杭州师范大学
- 创刊时间:2010
- 出版周期:双月刊
- 地址:中国浙江杭州余杭区余杭塘路2318号
- 国际标准刊号:ISSN 2095-0012
- 国内统一刊号:CN 33-1367/G4
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2026年 第2期
中国近现代艺术期刊封面选《诗歌与木刻》
刘晨
(F0002-F0002)
《美育学经典论著选读》评介
王嫣慧[1]
(I0001-I0001)
当代中国存在论美学研究的发轫之作——《新时期中国美学的存在论转向与理论形态建构》评介
朱立元[1]
(I0002-I0002)
《现代美学史》评介
蔡钰雯[1]
(I0003-I0003)
宗白华研究的新开拓——《叩问西东:宗白华文艺批评范畴的生成性问题》评介
黄长明[1]
(I0004-I0004)
放眼 互动 通鉴——读吴佩烔《异域之眼:美国汉学中的中国艺术问题研究》
翁剑青[1]
(I0005-I0005)
明清艺术的跨媒介转译书写——《互视:明清陶瓷艺术的欧洲流传与图像交融》评介
樊祎雯[1]
(I0006-I0006)
图像变迁与权力关系的嬗递——评《半身像塔和两宋泉州社会》
马诗雅[1]
(I0007-I0007)
以耳朵理解世界——《回响:中国当代艺术中的声音》评介
徐书琪[1]
(I0008-I0008)
美育识要:观念与行动
尹少淳[1]
(1-7)
社会美育新形态:社交媒体治愈漫画对数智时代社会心理问题的艺术疗愈及启示
尹成君[1];陈心睿[1]
(8-16)
体感与体知:基于传统身体观的身体美育实践路径
王雪[1]
(17-24)
青少年美育创新实践中的主体性发展研究———以“小小策展人团队”为例
熊友飞[1]
(25-34)
“学校美育浸润行动”的近代示范——以丰子恺的美育实践为中心的考察
王恒[1];张郡[1]
(35-44)
“致中和”——先秦艺术“中和”论与中国艺术的修身传统
刘强强[1];孔维双[2]
(45-54)
从图式到构图:德勒兹知觉理论的事件面向
舒志锋[1]
(55-60)
艺术何以“当代”?——彼得·奥斯本的“当代艺术”定义及其问题
刘强[1]
(61-71)
萧子显“酷不入情”的内涵与诗学意义再阐释
刘雪莹[1];蔡彦峰[1]
(72-81)
都市、时尚、日常:《时代漫画》审美批判的三重维度
杨增莉[1];刘锋杰[1,2]
(82-92)
叶小纲声乐交响套曲《岭南四首》中岭南元素的多维分析
胡与同[1];潘锴[1]
(93-102)
用音乐的语言阐释音乐——音乐美育的形式分析与意义生成路径探析
唐文滔[1]
(103-108)
音乐培育婴幼儿积极心理品质的理论探究
张梦凝[1]
(109-114)
AIGC赋能高校数字艺术编程教学:模式构建及挑战应对
谢仁爱[1];胡玥[1]
(115-120)
致作者
(121-121)


