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美育学刊

美育学刊

Journal of Aesthetic Education

简  介:《美育学刊》是我国目前唯一的美育研究学术期刊。主要刊载国内外美育教学研究成果、探索美育前沿理论,交流美育实践经验,推进美育理论研究与教育实践发展,为繁荣教育事业和提高国民素质服务。 读者对象主要为高校与科研机构美学、艺术学、教育学等相关专业领域的研究者;相关领域的大学生和研究生;从事艺术实践与批评的工作者;广大艺术文化爱好者。

  • 主管单位:浙江省教育厅
  • 主办单位:杭州师范大学
  • 创刊时间:2010
  • 出版周期:双月刊
  • 地址:中国浙江杭州余杭区余杭塘路2318号
  • 国际标准刊号:ISSN 2095-0012
  • 国内统一刊号:CN 33-1367/G4
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2026年 第2期

中国近现代艺术期刊封面选《诗歌与木刻》 刘晨 (F0002-F0002)

《美育学经典论著选读》评介 王嫣慧[1] (I0001-I0001)

当代中国存在论美学研究的发轫之作——《新时期中国美学的存在论转向与理论形态建构》评介 朱立元[1] (I0002-I0002)

《现代美学史》评介 蔡钰雯[1] (I0003-I0003)

宗白华研究的新开拓——《叩问西东:宗白华文艺批评范畴的生成性问题》评介 黄长明[1] (I0004-I0004)

放眼 互动 通鉴——读吴佩烔《异域之眼:美国汉学中的中国艺术问题研究》 翁剑青[1] (I0005-I0005)

明清艺术的跨媒介转译书写——《互视:明清陶瓷艺术的欧洲流传与图像交融》评介 樊祎雯[1] (I0006-I0006)

图像变迁与权力关系的嬗递——评《半身像塔和两宋泉州社会》 马诗雅[1] (I0007-I0007)

以耳朵理解世界——《回响:中国当代艺术中的声音》评介 徐书琪[1] (I0008-I0008)

美育识要:观念与行动 尹少淳[1] (1-7)

社会美育新形态:社交媒体治愈漫画对数智时代社会心理问题的艺术疗愈及启示 尹成君[1];陈心睿[1] (8-16)

体感与体知:基于传统身体观的身体美育实践路径 王雪[1] (17-24)

青少年美育创新实践中的主体性发展研究———以“小小策展人团队”为例 熊友飞[1] (25-34)

“学校美育浸润行动”的近代示范——以丰子恺的美育实践为中心的考察 王恒[1];张郡[1] (35-44)

“致中和”——先秦艺术“中和”论与中国艺术的修身传统 刘强强[1];孔维双[2] (45-54)

从图式到构图:德勒兹知觉理论的事件面向 舒志锋[1] (55-60)

艺术何以“当代”?——彼得·奥斯本的“当代艺术”定义及其问题 刘强[1] (61-71)

萧子显“酷不入情”的内涵与诗学意义再阐释 刘雪莹[1];蔡彦峰[1] (72-81)

都市、时尚、日常:《时代漫画》审美批判的三重维度 杨增莉[1];刘锋杰[1,2] (82-92)

叶小纲声乐交响套曲《岭南四首》中岭南元素的多维分析 胡与同[1];潘锴[1] (93-102)

用音乐的语言阐释音乐——音乐美育的形式分析与意义生成路径探析 唐文滔[1] (103-108)

音乐培育婴幼儿积极心理品质的理论探究 张梦凝[1] (109-114)

AIGC赋能高校数字艺术编程教学:模式构建及挑战应对 谢仁爱[1];胡玥[1] (115-120)

致作者 (121-121)