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考试与评价

考试与评价

Testing and Evaluation

曾用刊名:考试与评价:大学英语教研版;大学英语教学与研究;高师英语教学与研究;大学英语教学;考试与评价:高校英语教研版

简  介:《考试与评价》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署正式批准公开发行的优秀期刊,是英语教辅类期刊,创刊于1994年,英语辅导报社主管主办。中国知网收录期刊,万方数据,维普资讯收录。 办刊宗旨为:遵循英语语言学习规律,有效区分英语考试类型,正确引导教学检测,全面提高英语学习成绩。 栏目设置有:直击中高考、以教促考、教考策略、考试评价、考试研究、考试与教学等。 现面向广大英语教育教学工作者、英语教育科研工作者、英语教育专业领域专家诚征优质稿件。

  • 主管单位:英语辅导报社
  • 主办单位:英语辅导报社
  • 创刊时间:1994
  • 出版周期:月刊
  • 地址:吉林省通化市西昌工贸开发区2号英语辅导报社
  • 国际标准刊号:ISSN 1009-6027
  • 国内统一刊号:CN 22-1387/G4
  • 邮发代号:8-286
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2026年 第4期

初中英语期末考试内容有效性分析与命题优化研究 王颖[1] (1-3)

生成性理论导向下高中英语读后续写中阅读思维培养路径探究 陈小媛[1] (4-6)

AI技术赋能初中英语教学“一核·三阶·四技”路径 卞雪艳[1] (7-9)

小学英语阅读教学中学生思维品质培养研究 郑丽娜[1] (10-12)

高中生国际理解和文化多样性意识的培育实践 黄晓芳[1] (13-15)

情境教学法在小学英语课堂中的应用与实践探索 孙蕾蕾[1] (16-18)

学习活动观视域下发展学生英语学科核心素养的活动设计与实践 潘滔[1] (19-21)

非遗文化融入中职英语教学的思政路径研究 罗利华[1] (22-24)

基于教学评一体化的高中英语教学实施策略 陈小梦[1] (25-27)

基于核心素养的初中英语口语教学策略创新 王琳[1] (28-30)

高中英语互动课堂的设计与效率提升策略研究 程小兰[1] (31-33)

UbD逆向设计下高中英语大概念单元教学优化策略 罗春燕[1] (34-36)

高中英语学困生学习动机激发策略与案例分析 朱金凤[1] (37-39)

英语学习活动观下初中英语教学中德育的渗透 罗新丽[1] (40-42)

立德树人视域下中职英语课程思政优化路径研究 欧汝君[1] (43-45)

农村高中英语单元整体教学中教学评一体化的融合与实践 杨丹凤[1] (46-48)

介入式动态评价在高中英语读后续写教学中的应用研究 梁誉今[1] (49-51)

高中英语多元教学评价体系构建与实践探索 蔡清清[1] (52-54)

以终为始:逆向设计理论下高中英语读后续写教学评一体化实践研究 许燕芳[1] (55-57)

深度学习视角下高中英语跨学科教学评价体系的构建与实践 李丽华[1] (58-60)

大单元教学视域下农村高中英语阅读教学评价的路径研究 王春莉[1] (61-63)

小学低段口语教学中配音教学的应用价值与实践路径 利洁[1] (64-66)

融合·创新·赋能——AI时代高中英语跨文化教学实践探索 葛姝含[1] (67-69)

智能赋能融合ESA模式的高中英语语法教学实践 李敏燕[1] (70-72)

项目式学习视角下小学英语跨学科教学分析 靳秋梅[1] (73-75)

“三新”背景下新教材的跨学科整合与教学创新 刘明[1] (76-78)