考试与评价
Testing and Evaluation
曾用刊名：考试与评价：大学英语教研版;大学英语教学与研究;高师英语教学与研究;大学英语教学;考试与评价：高校英语教研版
简 介：《考试与评价》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署正式批准公开发行的优秀期刊，是英语教辅类期刊，创刊于1994年，英语辅导报社主管主办。中国知网收录期刊，万方数据，维普资讯收录。 办刊宗旨为：遵循英语语言学习规律，有效区分英语考试类型，正确引导教学检测，全面提高英语学习成绩。 栏目设置有：直击中高考、以教促考、教考策略、考试评价、考试研究、考试与教学等。 现面向广大英语教育教学工作者、英语教育科研工作者、英语教育专业领域专家诚征优质稿件。
- 主管单位：英语辅导报社
- 主办单位：英语辅导报社
- 创刊时间：1994
- 出版周期：月刊
- 地址：吉林省通化市西昌工贸开发区2号英语辅导报社
- 国际标准刊号：ISSN 1009-6027
- 国内统一刊号：CN 22-1387/G4
- 邮发代号：8-286
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2025年 第4期
英语高考七选五题型的分析与备考策略
李军彩[1]
(1-3)
核心素养导向下的英语学科命题实践与思考——以近年福建中职学考英语试题为例
吴赛平[1]
(4-6)
高中英语阅读教学中思维培养方法的研究
王翠[1]
(7-9)
高中英语阅读教学中学生批判性思维的培养
盛钌[1]
(10-12)
考试导向下新闻视频在高中英语听力教学中的实证研究
胡忠立[1];杨莹[1]
(13-15)
项目化教学：提升学生的英语学习效能
郑秀秀[1]
(16-18)
思维导图在培养英语逻辑思维能力中的运用
左小宁[1]
(19-21)
线上线下混合型教学模式在初中英语听力教学中的运用
边晓宁[1]
(22-24)
新课改背景下的初中英语家校共育教学模式
薛有芳[1]
(25-27)
“零起点”英语教学中“减负”三两招
李慧[1]
(28-30)
初中英语听说教学中批判性思维培养的策略与实践
唐芳[1]
(31-33)
“三教”改革背景下《职场通用英语》课程思政融入实践研究——以广西电力职业技术学院为例
宁婷[1]
(34-36)
基于国家智慧教育平台的小学英语阅读教学实践
张菠[1]
(37-39)
指向思维品质提升的故事类语篇阅读教学实践与评价
王懿[1]
(40-42)
基于核心素养的小学英语跨学科作业设计与评价
钱芸芸[1]
(43-45)
指向核心素养的中职英语深度教学评价体系的构建
李玮[1]
(46-48)
五育融合视域下的初中英语项目式学习实践研究与评价
陆佳静[1]
(49-51)
新课标下小学英语考试评价的策略探究
覃丽春[1]
(52-54)
探究形成性评价在小学英语教学中的应用
张蕾[1]
(55-57)
聚焦核心素养的小学英语多元评价教学探究
张莹[1]
(58-60)
基于项目式学习的初中英语单元整体教学实践——以沪教牛津版英语教材八年级上册Unit 4 Making a brochure of your creative invention为例
方琼莉[1]
(61-63)
结构化视域下初中英语单元整体教学原则及路径
陈巧燕[1]
(64-66)
指向核心素养的高中英语逆向教学研究
唐义凤[1]
(67-69)
基于单元整体教学的小学英语课堂学习活动探究
黄丽玲[1]
(70-72)
基于主题意义的初中英语大单元阅读教学实践
秦建翠[1]
(73-75)
核心素养背景下的“教—学—评”一体化课堂构建研究——以初中英语阅读教学为例
全坤华[1]
(76-78)