考试与评价
Testing and Evaluation
曾用刊名：考试与评价：大学英语教研版;大学英语教学与研究;高师英语教学与研究;大学英语教学;考试与评价：高校英语教研版
简 介：《考试与评价》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署正式批准公开发行的优秀期刊，是英语教辅类期刊，创刊于1994年，英语辅导报社主管主办。中国知网收录期刊，万方数据，维普资讯收录。 办刊宗旨为：遵循英语语言学习规律，有效区分英语考试类型，正确引导教学检测，全面提高英语学习成绩。 栏目设置有：直击中高考、以教促考、教考策略、考试评价、考试研究、考试与教学等。 现面向广大英语教育教学工作者、英语教育科研工作者、英语教育专业领域专家诚征优质稿件。
- 主管单位：英语辅导报社
- 主办单位：英语辅导报社
- 创刊时间：1994
- 出版周期：月刊
- 地址：吉林省通化市西昌工贸开发区2号英语辅导报社
- 国际标准刊号：ISSN 1009-6027
- 国内统一刊号：CN 22-1387/G4
- 邮发代号：8-286
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2025年 第7期
高考评价体系下的高中英语完形填空测试价值分析
孙童婕[1]
(1-3)
探究高中英语考试应试技巧
罗英[1]
(4-6)
高中英语单元阅读教学中词汇的处理
杜铁梅[1]
(7-9)
生活化教学促初中英语课堂教学提质增效
江庆钊[1]
(10-12)
审辩式思维与小学英语故事教学的深度融合与效果评价
凌丽萍[1]
(13-15)
浅析小学英语单元整体作业设计的思路与应用
钱文洁[1]
(16-18)
小学英语口语表达能力培养路径
吴慧[1]
(19-21)
语境理论视域下初中英语词汇教学的研究
徐敏[1]
(22-24)
新课标背景下师生互动在小学英语课堂教学中的应用策略
梁美凤[1]
(25-27)
新课标背景下优化新外研版初一单词学习策略的教学研究
甘翠华[1]
(28-30)
小学中年级段英语课堂导入存在的问题与解决对策
郭丽[1]
(31-33)
构建高中英语词汇教学策略的多元模式
荆巍凤[1];刘利萍[1]
(34-36)
国家中小学智慧教育平台助力小学英语课堂教学策略探究
王娱[1];丁艳红[2]
(37-39)
“双减”背景下初中英语听说作业的有效设计与实施
王征[1]
(40-42)
差异化下初中英语分层教学策略与方法
郑永权[1]
(43-45)
指向深度学习的小学英语表现性评价设计与实践研究
徐蕾[1]
(46-48)
基于“三新”走向的初中英语单元表现性评价作业的设计
杨敏[1]
(49-51)
新课标视域下初中英语课堂形成性评价体系建构路径研究
雷永刚[1]
(52-54)
初中英语“教学评一体化”的理解与落实
潘启颖[1]
(55-57)
形成性评价在初中英语写作教学中的应用策略
黄淑滨[1]
(58-60)
信息技术“赋能”中职英语教学的探讨
孟春玲[1]
(61-63)
小学英语跨学科单元主题教学的研究
王花[1]
(64-66)
“教学评一体化”背景下小学英语课堂学习任务单的运用
周秋[1]
(67-69)
小学英语课堂教学渗透思政教育
罗小琴[1]
(70-72)
刍议思维导图在北师大版小学英语教学中的作用
王巧萍[1]
(73-75)
基于P0A理论下的高中英语词汇立体式教学模式的实践与探究
朱明朗[1]
(76-78)