黑龙江科学

2025年 第19期 整刊阅读

国内高校就业育人研究现状与演进态势——基于CiteSpace的文献计量分析 余春华[1];王志强[1];潘涛[1] (1-5)

基于自我价值中介效应的学业成就对青少年主观幸福感的影响研究 曹坤[1] (6-11)

基于ChatGPT-AHP模型的高校图书馆阅读推广专业化研究 海涛[1];王智迪[1];门琪[1];王春月[1] (12-16)

数字化背景下基于统计模型的期刊编辑流程效率与质量的关联性分析 郝冰玉[1];岳欢[2];姜洋[2];尉一平[2] (17-19)

县域医共体政策空间适配性研究——基于娄底市就医流动网络的拓扑结构解析 蒋丽萍[1] (20-23)

国内外新型研发机构研究现状评述及黑龙江省新型研发机构发展情况讨论 赵金海[1];段楠[2] (24-26)

数字经济赋能黑龙江省装备制造业转型发展策略研究 张卫双[1];张宇[1];邢娜[1] (27-29)

基于CiteSpace的青少年生命史策略研究现状、热点及展望 王凯[1];王雅[1];王一冕[1];龚洁娴[1] (30-33)

认知行为疗法对缓解大学生抑郁症状效果的Meta分析 王成森[1];钟宇豪[2];张晋[1] (34-37)

全民大健康战略下校社医教融合服务路径探索——以振兴社区为例 谢青[1];罗珊[1];孙小岚[1];谢佳颖[1] (38-41)

数字化赋能高校研究生管理的发展现状及实践研究 杨娇[1] (42-44)

涉农高职院校学生职业价值观教育路径探索 王欢妍[1] (45-47)

大学生就业模式创新对其职业发展影响的实证研究 郭言杰[1] (48-50)

基于SAMR模型的高职院校教师数字化素养提升路径研究 马莽原[1];封俊宝[1];黄丽茹[1];王森[1];陈富裕[1] (51-53)

高职教育赋能装备制造产业工人技能提升的理论依据及影响因素研究 王雪松[1];周钰玲[1] (54-56)

产教协同驱动下运河文化带建设模式创新研究 李红岩[1];宋明月[1];秦可欣[1];韦蕾[1] (57-59)

托幼一体化路径下婴幼儿托育服务与管理专业学生职业发展研究 王晓彤[1] (60-62)

面向高职生发展的普法与心育双维协同路径研究 丁雯[1] (63-65)

正念训练对大学生冲动行为的干预效果及教育启示 梁晓晓[1];王程明[2] (66-68)

基于数据分析的课程思政视角下护生人文关怀能力培养探索——以护理学基础课程为例 李春莉[1] (69-71)

纺织专业大学生思政教育效果及对就业的影响 赵森[1] (72-74)

大思政课对高职院校实践思政成效的影响及其路径优化研究 贾维[1] (75-77)

大学生思政课课堂沉默行为的发生率及影响因素研究 李莉莉[1] (78-80)

大思政课视角下职业院校专业课程与思政课程协同育人模式的构建与评估 张杰[1] (81-83)

数字化评价工具对高校思政教学反馈效率的影响 钟雨轩[1] (84-86)

基于AI与知识图谱的智能教育课程系统的优化设计 于阑[1];史雪莹[1] (87-89)

基于OBE理念的风景园林专业建筑素描课程教学模式调研与实践研究 黄疏影[1] (90-92)

基于极简教育技术理念的大学生就业指导微课设计与实施效果研究 杨斌[1] (93-95)

混合式教学视域下书法课堂教学模式实践探索与效果评价 何蕾[1] (96-98)

基因工程课程数据驱动教学模式对学生学习效果的影响 姚娇娇[1];田倩倩[1];董林娟[1] (99-101)

基于多院校调研的护理专业本科生人文关怀能力提升路径探索 李园园[1] (102-104)

社区护理学翻转课堂教学效果的影响因素研究 任雅婷[1] (105-107)

经济学基础课程思政人机协同教学范式的构建与实证研究 魏文君[1,2];唐晓[1];乔梦亭[1] (108-110)

大学英语课堂多模态话语的认知负荷优化路径研究 董婉[1] (111-113)

基于“岗课赛证”融合的航空卫生保健与急救课程教学模式实践研究 郭青[1];常静[1] (114-116)

数据挖掘技术在健康评估课程中的应用 王星[1];张翠英[1];吕静一[1];梁雪垠[1];杨书平[1] (117-119)

线上线下混合式教学在土木工程制图课程中的应用 赖帅[1,2];蔡晓丹[1];梁东瑶[1];李孟[1];黄欢[1];白玉珠[1] (120-122)

数字技术驱动下基于属性传播的电影用户画像构建方法研究 朱晓晗[1];祁杰[1] (123-125)

价值引领与能力本位的双重融合：高职院校英语课程思政育人逻辑与实践路径 刘平[1] (126-128)

高校护理实验室安全管理体系的优化及其对科研效率的影响 杨海艳[1];李青[1] (129-131)

临床护理专业本科生教育中实践教学质量评价体系的构建与应用 杨帆[1] (132-134)

高校护理实验室安全管理优化的多维度影响与科研效率提升研究 李青[1];杨海艳[1] (135-137)

基于数据分析的订单式人才培养新路径探析——以轨道交通管理专业为例 李佳伦[1];都娟丽[1] (138-140)

数字媒体技术环境中交互式设计对观众沉浸感的影响研究 程梦[1] (141-143)

无形资产资本化对企业市值评估的影响 钟立辰[1] (144-146)

基于深度学习技术的大数据建筑工程质量预测研究 郭歌[1];李阳[1];曹旭辉[1];陈蓉[1] (147-149)

基于财务数据的企业审计风险实证分析 张文瀚[1] (150-152)

数字经济背景下企业财务绩效提升路径实证分析 郜惠[1] (153-155)

绩效管理在A高校预算管理中的应用 付承刚[1];柳彦彬[1] (156-158)

数字智能时代老年人全民健身公共服务供需适配评估与优化路径研究 许明[1] (159-161)

美学经济驱动肇庆市乡村振兴的协同路径研究 陈美旭[1] (162-164)

国内高校就业育人研究现状与演进态势——基于CiteSpace的文献计量分析 余春华[1];王志强[1];潘涛[1] 2025年月

基于自我价值中介效应的学业成就对青少年主观幸福感的影响研究 曹坤[1] 2025年月

基于ChatGPT-AHP模型的高校图书馆阅读推广专业化研究 海涛[1];王智迪[1];门琪[1];王春月[1] 2025年月

数字化背景下基于统计模型的期刊编辑流程效率与质量的关联性分析 郝冰玉[1];岳欢[2];姜洋[2];尉一平[2] 2025年月

县域医共体政策空间适配性研究——基于娄底市就医流动网络的拓扑结构解析 蒋丽萍[1] 2025年月

国内外新型研发机构研究现状评述及黑龙江省新型研发机构发展情况讨论 赵金海[1];段楠[2] 2025年月

数字经济赋能黑龙江省装备制造业转型发展策略研究 张卫双[1];张宇[1];邢娜[1] 2025年月

基于CiteSpace的青少年生命史策略研究现状、热点及展望 王凯[1];王雅[1];王一冕[1];龚洁娴[1] 2025年月

认知行为疗法对缓解大学生抑郁症状效果的Meta分析 王成森[1];钟宇豪[2];张晋[1] 2025年月

全民大健康战略下校社医教融合服务路径探索——以振兴社区为例 谢青[1];罗珊[1];孙小岚[1];谢佳颖[1] 2025年月

数字化赋能高校研究生管理的发展现状及实践研究 杨娇[1] 2025年月

涉农高职院校学生职业价值观教育路径探索 王欢妍[1] 2025年月

大学生就业模式创新对其职业发展影响的实证研究 郭言杰[1] 2025年月

基于SAMR模型的高职院校教师数字化素养提升路径研究 马莽原[1];封俊宝[1];黄丽茹[1];王森[1];陈富裕[1] 2025年月

高职教育赋能装备制造产业工人技能提升的理论依据及影响因素研究 王雪松[1];周钰玲[1] 2025年月

产教协同驱动下运河文化带建设模式创新研究 李红岩[1];宋明月[1];秦可欣[1];韦蕾[1] 2025年月

托幼一体化路径下婴幼儿托育服务与管理专业学生职业发展研究 王晓彤[1] 2025年月

面向高职生发展的普法与心育双维协同路径研究 丁雯[1] 2025年月

正念训练对大学生冲动行为的干预效果及教育启示 梁晓晓[1];王程明[2] 2025年月

基于数据分析的课程思政视角下护生人文关怀能力培养探索——以护理学基础课程为例 李春莉[1] 2025年月

纺织专业大学生思政教育效果及对就业的影响 赵森[1] 2025年月

大思政课对高职院校实践思政成效的影响及其路径优化研究 贾维[1] 2025年月

大学生思政课课堂沉默行为的发生率及影响因素研究 李莉莉[1] 2025年月

大思政课视角下职业院校专业课程与思政课程协同育人模式的构建与评估 张杰[1] 2025年月

数字化评价工具对高校思政教学反馈效率的影响 钟雨轩[1] 2025年月

基于AI与知识图谱的智能教育课程系统的优化设计 于阑[1];史雪莹[1] 2025年月

基于OBE理念的风景园林专业建筑素描课程教学模式调研与实践研究 黄疏影[1] 2025年月

基于极简教育技术理念的大学生就业指导微课设计与实施效果研究 杨斌[1] 2025年月

混合式教学视域下书法课堂教学模式实践探索与效果评价 何蕾[1] 2025年月

基因工程课程数据驱动教学模式对学生学习效果的影响 姚娇娇[1];田倩倩[1];董林娟[1] 2025年月

基于多院校调研的护理专业本科生人文关怀能力提升路径探索 李园园[1] 2025年月

社区护理学翻转课堂教学效果的影响因素研究 任雅婷[1] 2025年月

经济学基础课程思政人机协同教学范式的构建与实证研究 魏文君[1,2];唐晓[1];乔梦亭[1] 2025年月

大学英语课堂多模态话语的认知负荷优化路径研究 董婉[1] 2025年月

基于“岗课赛证”融合的航空卫生保健与急救课程教学模式实践研究 郭青[1];常静[1] 2025年月

数据挖掘技术在健康评估课程中的应用 王星[1];张翠英[1];吕静一[1];梁雪垠[1];杨书平[1] 2025年月

线上线下混合式教学在土木工程制图课程中的应用 赖帅[1,2];蔡晓丹[1];梁东瑶[1];李孟[1];黄欢[1];白玉珠[1] 2025年月

数字技术驱动下基于属性传播的电影用户画像构建方法研究 朱晓晗[1];祁杰[1] 2025年月

价值引领与能力本位的双重融合：高职院校英语课程思政育人逻辑与实践路径 刘平[1] 2025年月

高校护理实验室安全管理体系的优化及其对科研效率的影响 杨海艳[1];李青[1] 2025年月

临床护理专业本科生教育中实践教学质量评价体系的构建与应用 杨帆[1] 2025年月

高校护理实验室安全管理优化的多维度影响与科研效率提升研究 李青[1];杨海艳[1] 2025年月

基于数据分析的订单式人才培养新路径探析——以轨道交通管理专业为例 李佳伦[1];都娟丽[1] 2025年月

数字媒体技术环境中交互式设计对观众沉浸感的影响研究 程梦[1] 2025年月

无形资产资本化对企业市值评估的影响 钟立辰[1] 2025年月

基于深度学习技术的大数据建筑工程质量预测研究 郭歌[1];李阳[1];曹旭辉[1];陈蓉[1] 2025年月

基于财务数据的企业审计风险实证分析 张文瀚[1] 2025年月

数字经济背景下企业财务绩效提升路径实证分析 郜惠[1] 2025年月

绩效管理在A高校预算管理中的应用 付承刚[1];柳彦彬[1] 2025年月

数字智能时代老年人全民健身公共服务供需适配评估与优化路径研究 许明[1] 2025年月

美学经济驱动肇庆市乡村振兴的协同路径研究 陈美旭[1] 2025年月