EN
思想政治课研究
The Research of Ideological and Political Courses
简 介：《思想政治课研究》杂志创刊于1978年10月，是由中华人民共和国教育部主管、华东师范大学主办的学术期刊。本刊宗旨是以中国特色社会主义理论为指导，积极探索大中小学思想教育及其配套与衔接，推行思想政治教育与实践的研究，反应思想政治教育和教学改革的实践经验和研究成果，为提升思想政治课教师及其他思想政治教育工作者职业能力服务。
- 主管单位：中华人民共和国教育部
- 主办单位：华东师范大学
- 创刊时间：1978
- 出版周期：双月刊
- 地址：上海市闵行区东川路500号华东师范大学法商南楼113室
- 国际标准刊号：ISSN 1674-0505
- 国内统一刊号：CN 31-1771/G4
- 邮发代号：4-902
- 单价：
- 总价：
2025年 第6期
习近平与中国式现代化的发展——以五大特色为中心
邵雍[1]
(4-12)
党的二十届三中全会精神融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程的教学方法研究
徐敏[1];门艳玲[1];陈旭[1]
(13-21)
圣俗之际：五四前杨贤江与浙江第一师范学校学风
马楠[1]
(22-35)
全国执政与自我革命：1950年浙江的整风运动
郑泽钰[1];游海华[2,1]
(36-48)
全面抗战时期《新华日报》对中国共产党形象的塑造与传播
向勇[1];董珂莹[2]
(49-59)
邓小平“中国式的现代化”的内涵、价值、路径及其启示
胡丹丹[1,2];郝宇青[3]
(60-73)
抗日战争时期毛泽东独立自主思想及当代启示——基于对《统一战线中的独立自主问题》一文的考察
黄钰惠[1];邓小玲[2]
(74-83)
回归“真正的人”——对新唯物主义克服旧唯物主义困境的分析
邵风[1]
(84-92)
《帝国主义是资本主义的最高阶段》的思想政治教育意蕴
洪涛[1];庞皓鸿[1]
(93-104)
网络圈层化背景下大学生主流价值观认同的困与策
刘晓华[1];赵莉[1]
(105-113)
导游·导演·导师：高校思想政治理论课教师主体性的三重向度
李明鑫[1]
(114-120)
建构主义视域下大中小学思政课一体化建设探究
王爱祥[1];古静[1]
(121-131)
“讲深讲透讲活道理”赋能思政课内涵式发展
李佳俐[1,2];董辉[2]
(132-143)
数字技术赋能高校思想政治理论课：实践探索与路径优化
王亚南[1]
(144-152)
职业教育类型化视域下思政课法治教育贯通培养的梗阻与突破
袁莺[1]
(153-160)