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内蒙古财经大学学报

内蒙古财经大学学报

Journal of Inner Mongolia University of Finance and Economics

曾用刊名:内蒙古财经学院学报(综合版)

简  介:内蒙古财经大学学报的办刊宗旨是为校内外教师和教育者提供教育思想理念研究、教法、教案、教学手段与教学经验研究的窗口,目的是拓展和丰富人文研究视野,扩大对校内外教育资源的学习借鉴机会,提高教学人员和教学管理人员的教研能力,探索与研讨国际、国内高等教育发展变革的趋势。并为法、文、理、工等非经济管理类学科的教师和研究者提供学术交流的平台。办刊宗旨一是为校内外教师和教育工作者提供教育思想理念研究、教法、教案、教学手段与教学经验研究的窗口,目的是拓展和丰富人文研究视野,扩大对校外、境外教育资源的学习借鉴机会,提高教学人员和教学管理人员的教研能力,探索与研讨国际、国内高等教育发展变革的趋势。二是为法、文、理、工等非经济管理类学科的教师和研究者提供学术交流与保持的平台。

  • 主管单位:内蒙古自治区教育厅
  • 主办单位:内蒙古财经大学
  • 创刊时间:2003
  • 出版周期:双月刊
  • 地址:内蒙古呼和浩特市二环路185号
  • 国际标准刊号:ISSN 2095-5871
  • 国内统一刊号:CN 15-1365/F
  • 邮发代号:16-334
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2025年 第3期

虚拟仿真技术运用于法学教育的困局与破局 陈彦艳[1] (1-7)

系统思维视域下创新创业型人才培养的再审视 辛丽梅[1];王铁媛[1];刘利国[2] (8-13)

数字化转型背景下国际贸易专业人才培养方案的探索 额日登[1] (14-17)

高校辅导员队伍高质量发展路径探析 王涛[1];凡沫含[1];郭克楠[2] (18-24)

新时代高校加强学风管理工作的作用路径、工作成效与应对策略 宋丽丽[1] (25-32)

人工智能时代高校辅导员工作机遇、挑战与对策 范新宇[1] (33-36)

新时代职业教育治理体系的内涵解构、生成脉络与基本框架——基于新版《中华人民共和国职业教育法》的思考 谌琪[1] (37-41)

职普融通、产教融合与职业教育建设研究 王成思[1] (42-48)

人工智能赋能高职院校劳动教育资源优化研究 敖敦格日乐[1];包德力格尔胡[2] (49-53)

高校会计专业课程思政“三端教学法”的设计与思考 王燕嘉[1];曾祥骏[2];王蕾[1] (54-57)

基于时事热点和前沿研究的组织行为学课程思政融合路径研究 刘艳秋[1];吴洋[1];魏照芮[1] (58-64)

智能纳税实务课程守正与创新教学路径探究 孙晓春[1] (65-69)

基于货币供应量的中国货币政策规则研究 姚雪松[1];王凤兰[2];向军[3];姚慧[4] (70-79)

数字经济赋能低碳转型:影响效应及机制检验 包海花[1];戴娜[1] (80-89)

新质生产力发展视角下数字经济对中国科技产业的影响 郭晓露[1] (90-97)

长期视角下自然灾害对家庭消费结构的影响——来自CFPS数据的经验分析 赵煜[1,2];李玉红[1,2] (98-108)

新质生产力赋能乡村产业提质增效——基于新型农业经营主体的多案例研究 张宏胜[1];唐小平[2] (109-117)

中国北方牧区低碳发展:比较优势与路径选择 苏丽娜[1] (118-122)

数据资产对企业创新效率的影响研究——基于融资约束视角 刘晓霞[1];曾绮皎[1] (123-130)

大数据环境下企业营销管理策略创新探析 萨仁其其格[1,2] (131-135)

电商产品评论的情感分类方法研究 金韬凝[1];赵宏石[1];李赫[1];张玉欣[2];张增平[1] (136-142)

从资源禀赋到碳规则话语权:中国北方牧区草原碳汇资产化发展路径研究 邓欢欢[1] (143-148)

区域品牌建设路径探析——以内蒙古自治区兴安盟为例 叶心荷[1] (149-152)