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英语广场

英语广场

English Square

简  介:《英语广场》荣获“湖北省优秀刊物”奖;本着“轻松读原作,快乐学英语”的宗旨,倡导“寓学于乐”的学习理念,其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎,取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。刊物栏目丰富,题材广泛,每一栏目皆精选难度适中的原汁原味英语语篇若干,附以难点注释,部分语篇配有汉语译文。全书语言地道,语境鲜活,提供英语国家最新最热信息,集知识性、实用性、趣味性于一体。

  • 主管单位:长江出版传媒股份有限公司
  • 主办单位:湖北长江教育报刊传媒集团有限公司
  • 创刊时间:2011
  • 出版周期:旬刊
  • 地址:武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦3楼
  • 国际标准刊号:ISSN 1009-6167
  • 国内统一刊号:CN 42-1617/G4
  • 邮发代号:38-357;38-526;38-360
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2026年 第12期

改写理论视角下清代官职名称英译的文化补偿探究 查博文[1] (11-14)

生态翻译理论视角下《黄帝内经》中医术语英译对比分析——以杨明山、倪毛信英译本为例 张慧子[1] (15-18)

体认语言学视角下动物隐喻性习语英译研究 徐程蕾[1] (19-22)

生态批评视域下《瓦尔登湖》中的自然主体性与生态话语建构 陆敏萱[1] (31-34)

基于语料库的多边合作类外交话语中的中国形象研究——以《关于共筑新时代全天候中非命运共同体的北京宣言》英译本为例 胡清波[1];张炼[1] (35-38)

中英文悼亡诗歌中的语法隐喻对比分析——以《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》与《梦亡妻》为例 靳嘉馨[1] (39-42)

从异域情调论解读谢阁兰的《勒内·莱斯》 刘洪显[1] (51-54)

诗学伦理视域下《地下铁道》中的创伤叙事与身体书写 吴秀叶[1] (55-58)

跨文化视角下诗词双语传播创新研究——以双语诗词微课为例 许鹤鸣[1] (71-74)

跨文化传播背景下英语专业学生信息素养现状与提升路径研究 金彧吴攸[1];吴颖[1] (79-82)

人工智能赋能教育视域下英语师范生智能素养的现状与培养策略——以江苏大学为例 许云飞[1];李以勒[1] (83-86)

翻译思维在高校英语阅读教学中的渗透 叶兢豪[1,2] (87-90)

面向新质生产力的职业英语课程生态重塑——以贵州体育类院校为例 程子霖[1];罗陶[2] (95-98)

O-AMAS模式融入民办高校英语四级阅读教学的理论框架研究 刘璞[1] (99-102)

人工智能环境下高校英语自主学习模式的构建与应用研究 孙誉绮[1] (107-110)

基于主题意义探究的高中英语阅读教学策略 陈琼芳[1] (133-136)