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英语广场

英语广场

English Square

简  介:《英语广场》荣获“湖北省优秀刊物”奖;本着“轻松读原作,快乐学英语”的宗旨,倡导“寓学于乐”的学习理念,其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎,取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。刊物栏目丰富,题材广泛,每一栏目皆精选难度适中的原汁原味英语语篇若干,附以难点注释,部分语篇配有汉语译文。全书语言地道,语境鲜活,提供英语国家最新最热信息,集知识性、实用性、趣味性于一体。

  • 主管单位:长江出版传媒股份有限公司
  • 主办单位:湖北长江教育报刊传媒集团有限公司
  • 创刊时间:2011
  • 出版周期:旬刊
  • 地址:武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦3楼
  • 国际标准刊号:ISSN 1009-6167
  • 国内统一刊号:CN 42-1617/G4
  • 邮发代号:38-357;38-526;38-360
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2025年 第28期

谁在重写她的故事?——《黄色墙纸》双译本中的译者主体性研究 周文洁[1];姚琴[1,2] (3-7)

接受美学视角下的宋词英译解析——以《李煜词选》许渊冲英译本为例 喻鹏程[1];陈芙[2] (7-11)

文化翻译理论视域下游戏文本文化负载词的翻译——以《黑神话:悟空》为例 朱晓钰[1];纪琳[2] (12-15)

生态翻译学三维转换视角下纪录片字幕翻译研究——以《万象中国》为例 周芯如[1] (16-19)

功能对等理论视角下景区公示语英译问题及改进措施——以苏州、南京5A级景区为例 徐安琪[1];张继光[1] (20-23)

布迪厄社会学视域下的“冠”类词译法变迁 陈薇西[1];曹蓉蓉[1] (24-27)

翻译美学视角下小说《白水青菜》的英译研究 王杰[1] (28-31)

《黑神话:悟空》翻译中的不可译性及应对策略 王明亮[1];梁晓丰[1] (32-35)

影视剧《山海情》西北方言字幕翻译的多模态补偿策略 李彦苹[1] (36-39)

农业专业术语汉译研究——以《经合组织—粮农组织2023—2032年农业展望》为例 王逸轩[1];李思龙[1] (40-44)

基于语料库的中国英语学习者被动语态习得研究 卜琬珏[1];安颖[1] (44-48)

从原型范畴理论看颜色词的认知机制与语义建构 石一帆[1] (49-54)

英语应用语言学硕士论文讨论部分评价性词块研究 王菁[1];徐莹[1] (55-58)

中国英语学习者对句法论元与语义角色匹配性的加工研究 孙明阳[1];吴明军[1] (59-63)

新南方的“斯芬克斯因子”——《喧哗与骚动》中伦理选择背后的心理需求分析 陈艺涛[1];陈琳[1] (63-67)

从福柯凝视理论视角解读《献给艾米丽的玫瑰》 翁景玺[1];沈维维[1] (68-72)

拒绝物化,找回自我——《心是孤独的猎手》中的物化现象 陈诗[1];薛玉凤[1] (73-76)

毛姆《刀锋》中主人公的社会兴趣探究 王剑华[1] (77-80)

《证言》中的多角度叙事 林怡[1];吴燕飞[1] (81-84)

混合教学模式下英语口语教学与思政教育的融合实践初探 杨艳[1] (85-88)

综合英语课程思政实施的困境与对策 曾小娟[1] (89-92)

课程思政背景下中国文化英语课程教学实践研究——以韶关学院《中国文化英语综合教程》教学为例 吕海霞[1] (93-96)

高职英语思政教育高效课堂的构建策略 潘秋菊[1] (97-100)

实践教学模式在英语专业精读课程中的应用 史建国[1];彭秋瑜[1];董雨乐[1] (101-104)

基于过程体裁法的大学英语写作混合式教学 闫凤霞[1];吕艳[1];曹慧玲[1] (105-108)

对话式人工智能辅助下的英语口语教学设计 孙如平[1];邓宏宝[2] (109-112)

短视频自媒体对大学生英语自主学习的赋能逻辑及实践路径 甄青芝[1];吴鑫蕾[1];袁琳[1] (113-116)

基于语料库的英语学习者动名词搭配错误实证分析及教学启示 毛雄敏[1];许敏珊[1];魏来[1] (117-120)

国际传播能力建设视域下“外语+国际传播”复合型人才创新培养路径 韩西苗[1] (121-124)

人工智能背景下实用英语口头报告行动研究 武洁[1];封琮[1];武广庆[1] (125-128)

DeepSeek辅助下的高中英语学习现状调查 崔鑫雨[1];张玲君[1] (129-132)

基于自主学习能力培养的高中英语作文批改策略及实施路径 刘光领[1] (133-136)