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基于项目式学习的小学语文课本剧“三度”策略探究——以统编教材六年级上册小说单元的教学为例
俞天晔[1]
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近代岭南诗人崔师贯的港澳交游与心态书写——以《北村类稿》为中心
孙莹莹[1]
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发展社会责任素养的初中化学课堂教学设计——以“燃料的变迁与合理使用”为例
李雯婧[1];邹标[1];叶建伟[1]



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