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论新时代共同富裕思想的理论渊源与核心要义
柯艺伟[1];张振[1]
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基于多民族文化共生的云南边境地区铸牢中华民族共同体意识心理机制研究——以德宏傣族景颇族自治州为例
王瑞花[1]
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毛泽东军队党的建设思想研究
李祖发[1]
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湘教版初中地理教学融合劳动教育的实践探究——以“中国的水资源”为例
张宜镠[1]
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基于项目化学习的初中科学单元作业设计——以浙教版教材九年级上册第3单元“制作动力小船”为例
黄爱弟[1]