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序值在定量经验研究中的应用
夏传玲[1,2,3]
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美育与化学课堂融合教学研究与实践——以“认识溶液酸碱性及pH”教学为例
陈卫英[1]
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统编版高中历史教科书“学习拓展”栏目的使用策略探究——以《三国至隋唐的文化》一课为例
何进军[1]