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面向科研人员的研究影响力提升挑战计划建设探索——基于北美10所高校图书馆的调查分析
陈廉芳[1]
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基于社会网络的建筑行业科技创新主体合作网络演化研究——以“华夏建设科学技术奖”为例
薛寒[1];郑志哲[1];周海青[2];赵霞[3];苏义坤[1]
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立足核心素养,探索英语教学新模式
李敏敏[1]
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新工科背景下课程思政建设机制及创新举措——以矿山抢险与救援课程为例
袁军伟[1];郭艳美[1];都永坤[1];吴冉[1]



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