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中小学心理健康教育实践探究——评《育心树人:中小学心理健康教育理论与实践》
李妍[1]
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媒体智能化内涵与测度指标体系——基于扎根理论的探索性研究
蔡霖[1];任锦鸾[1]
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学者与传承人融合的创新之道——评韦秀玉、王子怡新著《荆楚刺绣的传承创新》
孙正国[1];李素媛[1]
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回应中国式基层图书馆现代化的时代命题——基层图书馆学术调研交流会述评
陈一[1];王子健[1]