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重访“大象的墓地”:莎士比亚来源研究的历史、困境、转向与方法论意义
杨康恩[1];李伟昉[2]
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京剧基本术语英译浅议
张智义[1]
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新课标视角下的高中历史深度学习实现路径探索
倪红娟[1]
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中国传统绘画中的人文精神
吴浪[1]
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桃花含笑燕子归
李东胜