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许雅婷[1];黄璐璐[1]
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以史为鉴 立德树人——基于“敦睦德育”的历史教学方法探究
顾婷婷[1]
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"纯正西班牙式的我":乌纳穆诺的巴斯克民族观
程弋洋
- 成都市读者小学
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审美创造理念下习作讲评材料的取与用——以统编版“我们眼中的缤纷世界”习作讲评课备课为例
陈素颜[1]