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数智时代下企业档案人才培养“梯度机制”建设研究——以A集团企业为例
张云芳[1]
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建筑施工企业工会精细化管理的工作思考——以中铁建设集团有限公司为例
陶博洋[1]
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苏轼“诗书一体”观:内涵、机理与成因
司新丽[1]
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基于学习任务群的小学语文古诗文教学策略研究——以《春夜喜雨》的教学为例
郑小玲[1]