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小学数学教学中也要重视"说"的训练
周敏[1]
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基于"核心素养培养"的小学语文"非连续性文本阅读"教学策略研究
牛桂莲[1]
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新课标背景下的高中语文群文阅读教学实践探究——以《乡土中国》为例
李娜[1]