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以生为本,深度互动——互动式教学在大学声乐教学中的运用探究
李宁宁[1]
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成昆渝地区一体化绿色发展:逻辑之理、现实之困和实践之路——成昆渝高质量一体化绿色发展论坛暨2022年重庆市区域经济学会年会综述
文传浩[1];张键宇[2];李汶豫[2]