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"校联体":新型城镇化背景下城乡义务教育均衡发展新模式——以湖南省衡阳市衡南县23个联合学校为例
蔡宇璇[1];雷波[1];陈越[1]
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卢卡奇与现代资本文明批判——民族与人类命运共同体的内涵与趋势
鲁绍臣[1,2]