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创设问题情境 构建有效课堂
蔡海洪[1];叶本宽[1]
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詹泽慧[1];李彦刚[2];高瑞翔[3]
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戏剧舞台上的"真实"——评豫剧《重渡沟》
张慕瑶[1]
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中小学心理健康教育实践探究——评《育心树人:中小学心理健康教育理论与实践》
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媒体智能化内涵与测度指标体系——基于扎根理论的探索性研究
蔡霖[1];任锦鸾[1]