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全面建成小康社会后的贫困治理与乡村发展
甘犁[1];陈诗一[2];冯帅章[3];黄季焜[4];刘守英[5];史耀疆[6];张琦[7];张晓波[8];张维[9];赵耀辉[8];左停[10]
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深度学习视域下高中思想政治“大概念—真问题—活任务”教学的实践与探索——以“家和万事兴”的教学为例
王小波[1];何娟[1]
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马克思"现实的人"与人类命运共同体的构建
符妹[1]