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《憩》(国画)
何亚峰[1]
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基于人才培养目标和社会需求的教学模式探讨——以“土地资源评价与管理”课程为例
贡俊[1]
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文明与人的发展:马克思文明观的人学意蕴探析
邓佳[1]
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《消逝》(招贴设计)
喻林[1]
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《清风村居》(油画)
王彦军[1]



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