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“浙里兴村治社”:减负增效推动基层善治
周璐铭[1]
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临时党组织在地震救援工作中的实践与思考——以“应急使命·2023”地震救援演习为例
卢菲[1];冯军[1];许建华[1]
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“亲自然 趣游戏”——幼儿园生态游戏化课程的实践研究
朱晨美智[1]
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经略辽阔西部 谱写世纪工程新篇章
严赋憬[1];胡璐[1];郁琼原[1]
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基于项目式学习的初中物理跨学科实践——以“混凝土发电储能装置的设计和制作”为例
方圆[1]